重启激荡年代

5至10年内沐城大学的基本办学方针。我们不能光指望清、北的支援，还要立足实际，自行培养我们的教师人才，努力打造我们沐城大学自己的教师人才梯队。”　　顾永光脸上露出了笑容，轻轻颔首，目光和蔼地看着傅松。　　受到老大的鼓励，傅松心里大定，抬起胳膊握着拳头，铿锵有力地说：“教师人才培养只是一方面，光有好的老师没有好的教材是不行的，这就像人一样，两条腿要一样长才能走得稳。什么是好的教材？不仅要质量高、水平高，还要符合我们沐城大学的定位。沐大的定位是什么？根据省、市有关文件精神，我们沐大应当首先适应沐城市建设两个高度文明和对外开放的需要，为沐城市的经济技术开发、社会发展和沐城教育区的改革、建设做出重要的贡献。同时，要面向全省，面向全国，并对海外华侨子弟开放。”　　说到这里，傅松停顿了几秒钟...